在近幾年的高考錄取工作中，有些考生的成績已經達到了院校的錄取線，但由于未達到所報專業的錄取分數，而且未填報“服從專業調劑”而被院校退檔，失去了錄取機會，十分可惜。每個院校志愿中都設置了“服從專業調劑”選項。對考生家長來說，服從專業調劑是一把雙刃劍。
在是否“服從專業調劑”這個問題上，考生和家長一般有兩種態度和做法。一部分比較認可學校的名氣，在專業志愿上不那么挑剔，因此選擇了服從專業調劑;另一部分更認可所謂的“熱門”和自己感興趣的專業，除此之外，不上其他專業，于是選擇了不服從專業調劑。每年都有考生因為沒填“服從專業調劑”而被退檔;也有一部分考生填了“服從專業調劑”而被調劑到自己不喜歡的專業，以至于個別考生上了幾個月的課后，還是選擇了退學復讀。
就現行的高考錄取規則來說，高校錄取都是按批次進行的。順序志愿實行的是“志愿優先”;平行志愿實行的是“分數優先”。如果該考生被其志愿學校提檔，那么對于順序志愿來說，是否填報“服從專業調劑”，將決定要不要留在這個學校。對于平行志愿來說，考生雖然可以填報多個學校，但其實填報的是同一個批次中的一個志愿。在這種情況下，考生是否填報“服從專業調劑”實際上是在決定要不要留在這個學校和這個批次。比如，在平行志愿下填報一本院校的考生，對于是否填報“服從專業調劑”，考生要意識到這是在決定是否留在一本。(注：此處未考慮本科一批可能出現征集志愿的情況。)
如果“服從專業調劑”，考生檔案被投進某所大學后，所報的各專業均未被錄取時，有可能被調劑到該校未錄取滿額的專業。對于不具備分數優勢，又不愿復讀的考生，建議最好服從專業調劑。特別是，對于考生心儀的大學，如果能夠接受其他專業的話，應該選擇“服從專業調劑”。如果考生不能接受其他專業，要慎重填寫“不服從專業調劑”，要意識到可能會因此被退檔。
一些特殊專業是否要“服從專業調劑”，還需要考生家長仔細斟酌。比如，中外合作辦學專業，學校一般采取“不報不調”的原則。這類專業一般學費較高，考生要根據家庭經濟狀況選報。再如一些學校的“師范”和“非師范”類專業，家長和考生也要注意其調劑原則，在報考前仔細閱讀欲報高校的招生章程。
考生的專業志愿雖然充分反映了個人的意愿，但畢竟我國目前的本科教育很多是通識教育，以基礎學習為主，選擇專業時不必那么絕對。特別是，近年來很多高校按專業大類進行招生，一年級主要學習基礎知識，二年級才選擇專業方向。比如，北京航空航天大學招生就業處處長洪冠新介紹，北航實行按大專業類招生培養，使學生在大學前兩年內著重打好基礎，后兩年則可根據需要和本人能力及興趣按專業或專業方向分流培養。
專家建議，考生和家長在對學校和專業認可的基礎上，在本科層次的院校上最好服從專業志愿調劑。即使考生被調劑到不那么喜歡的專業，也可以在入校后通過學習來改變興趣愛好，或者通過轉專業等方式來實現自己的愿望?，F在絕大多數高校為學生提供了轉專業的機會，成績優秀、符合條件的學生可以轉入自己喜歡的專業學習。北京科技大學招生就業處處長韓經介紹，該校本著“以學生發展成長為本”的辦學理念，為學生提供了多次選擇專業的機會。除招生時有特別約定的學生外，所有必修課成績合格的在校本科生在一、二年級末均可提出轉專業申請。
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